新主流电影与高校思政教育的融合探索——以《中国医生》为例

摘要

在产业变革、媒介更新的大背景下,传统主旋律电影以新主流电影的形态进入大众视野。新主流电影以真实发生的时代大事件为背景,将时代真情与电影艺术巧妙结合,赢得观众的喜爱。以电影《中国医生》为例,该片以自身强大的感召力和吸引力引发了青年群体对人间大爱的思考,点燃了他们的爱国热情,这对高校进行大学生思想政治教育起到了积极作用。高校思政教育应充分挖掘新主流电影的教育价值,积极将影视媒介融入高校思政大课堂。