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职业教育教学改革中“项目教学法”的思考与研究

         

摘要

在高职高专专业课程中进行"项目教学法"的改革与研究,使学生在专业课中将"项目教学法"的理论和课堂教学与实践教学有机结合起来,不仅有利于学生理解和掌握书本的理论知识,更有利于他们懂得怎样灵活应用这些知识。"项目教学法"充分发掘学生的创造潜能,全面培养学生分析问题和解决问题的思想和方法,提高学生的各种能力,最关键是在"项目教学法"的改革与实践过程中,既体现教师的主导作用,又可以发挥学生的主体作用,更能够体现职业教育的特色。

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