高职院校教学团队建设存在的问题与对策

摘要

目前,高职院校教学团队建设还存在注重成立而忽视建设、注重个人而忽视团队、注重数量而忽视质量、注重科研而忽视教学、注重理论而忽视实践的问题。因此,有必要从以下几个方面采取有效对策：建设达标有保障,绩效考核有指标;团队成员突出互补,注重协同发展;团队成员数量合适,注重质量提升;科研与教学并重,提高教学水平;理论与实践结合,注重技能培养。