基于业务流程整合的SAP企业仿真案例教学研究

摘要

伴随着经济全球化、数字化的发展,企业信息化建设不断推进,业财融合逐渐加强,企业对会计人才提出了更高的要求,迫切需要既懂会计、又懂业务以及信息技术的复合型会计人才。通过引入SAP国际通用的业务流程整合的ERP实践课程体系,运用仿真案例教学方法,可以使学生在了解国际ERP系统的同时,更深层次理解财务与业务的关联,清楚数据之间的关系。