高中语文教学的诗意化回归

摘要

<正>课堂上,我们常常看到这样一幕:学生适应了'满堂灌''填鸭式'的学习方式,教师抛出一个问题时,除了空气在流动,学生面面相觑、默默无言,老师只好唱'独角戏'。如何改变这种现状?我的做法是,先从追求诗意化的语文教学开始。那么,何为诗意化语文?