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浅谈教育爱的策略

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教育是给予爱的过程,但教育爱不同于普通意义上的爱.教育者在给予教育爱时要防止以教育为名的三个误区:棒杀式的爱、捧杀式的爱、放任式的爱.实施教育爱的策略:交流认识是教育爱的基础,科学尊重是教育爱的方法,真诚的心是教育爱的根本.

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来源
《高校招生(理论研究)》|2010年第7期|57-58|共2页
作者
袁媛; 曹杰;
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作者单位

南京晓庄学院;

南京晓庄学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育爱; 误区; 策略;

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