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中国机械工业联合会; 企业; 中国; 制造业; 国防科工委; 瓶颈; 发行; 应用人才; 高水平; 培养;
机译:健全和完善密切联系群众机制引导员工积极投身企业发展事业中来
机译:2015年巴黎气候:“积极行动,集体行动,积极行动”
机译:Matsui Corporation,积极在过去的绩效基础上,我们将积极推进中国 - 新的光学应用烘干机,也是药物援助系列产品组合 -
机译:建立中国氢技术国家标准的积极行动
机译:对职业教育立法中国家利益集团的介入及其积极性的主要问题对选定的职业教育行动的影响,1917年至1967年(联邦,政治影响,历史)。
机译:在中国印度和南非对结核病采取积极行动的成本效益和资源影响:九种模型的综合分析
机译:这项研究的目的是确定性能的提高学习会计X年级会计1名SMK Negeri学生1年Sukoharjo2009/2010教s本研究使用集体诉讼研究方法(课堂行动研究)使用循环策略。科目本研究是XA类的学生,会计1国立职业高中1 Sukoharjo共有40名学生。该行动研究的研究对象是各种研究在学习过程中教室中发生的活动。 ud这项研究是与研究人员,班级老师和学生合作进行的涉及学生的参与。研究中使用的数据源这些行动包括告密者,地点或位置,事件,文件和文件文件。数据收集技术是通过观察,访谈,测试和学生完成的文档。研究过程包括以下阶段:(1)问题识别,(2)准备,(3)制定行动计划,(4)实施行动,(5)观察和解释,(6)反思和(7)报告准备。处理这项研究分三个周期进行,每个周期包括四个阶段,即:(1)行动计划,(2)行动实施,(3)观察和解释;以及(4)分析和反思。每个周期都进行在3次或4次会议中,每个会议的时间分配为2x 45分钟根据已经完成的研究,可以得出结论:通过学习模型的应用,学习成绩有所提高直接指令。这体现在以下几个指标中:(1)学生参与学习的积极性有所提高从第一周期的41.77%或11名学生到第一周期的51.72%或15名学生II和88.07%,即第三周期的32名学生。 (2)在讨论中,在校生中,有11名学生处于活跃状态,或者在第一周期中占41.25%第二阶段有16名学生,占55.81%,第三阶段有34名学生或91.07%,(3)在第一周期内解决问题的准确性和准确性有15名学生或54.88%,在第二周期有19名学生或64.78%而第三阶段有35名学生,占92.92%。 (4)增加第一个周期的学生学习成绩达到62.5%或25名学生成为第二周期的70%或28名学生,第三周期的90%或36名学生。 ud这种增加是在老师进行了几次尝试之后发生的,包括:(1)直接教学学习模式的应用,(2)教师制定计划在教学之前先学习,以便学习活动教学可以进行指导和计划,(3)教师进行评估
机译:ada编译器验证摘要报告:证书编号901119I1.11111 siemensNixdorf。西门子Nixdorf Bs2000 ada编译器V2.1,西门子Nixdorf 7.590G / Bs2000 V9.5主机和目标
机译:用于对Android应用程序的行为信息进行动态分析的仿真器,用于对包括相同信息的行为信息进行动态分析的系统以及具有程序的计算机可读介质,该程序用于对所记录的Android应用程序的行为信息进行动态分析
机译:本发明应用于排水泵的水位检测控制电路(见相关申请)电路及操作方法,已于2013年12月27日提交给中国专利局,申请号为2004/0003666。题为“排水”的第201310739790.0号美国专利申请要求对泵应用水位检测控制电路及其操作方法的中国专利申请的优先权,该申请的全部内容通过引用结合在本申请中
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
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