基于家庭的协同护理结合思维导图健康教育模式对胶质瘤患者应对方式、健康知识掌握程度及疾病进展恐惧的影响

摘要

目的探究基于家庭的协同护理结合思维导图健康教育模式在胶质瘤患者中的应用效果。方法将113例胶质瘤患者随机分为对照组(56例)和观察组(57例)。对照组接受思维导图健康教育模式,观察组在此基础上接受基于家庭的协同护理模式。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的面对评分高于对照组,回避和屈服评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的各板块健康知识掌握评分明显高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的FoP-Q各项评分低于对照组(P<0.05)。结论基于家庭的协同护理结合思维导图健康教育模式可纠正胶质瘤患者的应对方式,提升对疾病知识的认知水平,有效减轻对疾病进展的恐惧程度。