留守小队——守望成长的港湾

摘要

＜正＞据统计,这两年我校留守学生中违纪人数占违纪学生总数的60%以上。针对留守学生这一特殊群体,笔者在负责学校村级德育工作站时,提出在学校建立村级留守小队,发挥留守孩子的自主作用,引导留守孩子自我教育,创新德育活动的内容和方式。