做竞争中的“强者”

摘要

＜正＞在竞争中赢的学生毕竟是少数,多数学生几乎都会受到失败带来的一系列困扰,甚至容易产生恐惧、逃避、嫉妒、攻击等心理和行为。活动目标认知目标:帮助学生正确认识竞争,客观看待竞争赢输中的得与失。情感目标:培养学生在竞争中争取赢又不怕输的积极情感。能力目标:使学生能平静看待赢输的结果,胜不骄、败不馁,积