性格不是关键,理念才是根本

摘要

＜正＞在此次话题征集的过程中,我们统计了来稿和论坛跟帖的观点,其中,认为自己的性格不适合当老师的约占14.8℅,认为有些性格更适合当老师的约占26.5℅,约占58.7℅的老师认为二者没有直接联系,因为——有人说,我性格急躁不适合做班主任;有人说,我性格太温和不适合做班主任。其实,谁也没有规定怎样的性格才适合做班主任,不同的性格可能会对所带班级烙下不同的痕迹,就像条条道路通罗马一样,每一种性格,只要发挥优势,同样会创造优秀的班级。