健康教育对妇科肿瘤术后化疗患者心理状况和生活质量的影响

摘要

目的对妇科肿瘤患者实行健康教育,观察其对患者的心理状况和生存质量产生的影响。方法将2017年1月至2018年1月该院收治的120例妇科肿瘤术后化疗患者随机分为研究组和对照组,每组60例。对照组实行医院的标准护理,研究组在标准护理基础上实行健康知识教育和缓压放松,对比干预前后两组患者的护理满意度,以及生活质量、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分等。结果干预前两组患者SAS、SDS、环境等各维度评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05),干预后两组患者SAS、SDS、环境等各维度评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床实行健康知识教育和缓压放松有助于妇科肿瘤术后行化疗患者提高对待病情的态度,对治疗产生一定的积极影响。