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类比法在加强实习生医患沟通能力培养中的应用探讨

     

摘要

@@ 近年来医患纠纷频繁,调查显示80%的纠纷缘于技术以外的原因,包括服务态度、语言沟通、医德医风等[1].加强医患沟通,减少医疗纠纷,其中很重要的一点是注意沟通技巧、方式与方法[2-4],从医学生抓起,培养其医患沟通和建立和谐医患关系的能力,无疑是一个很好的解决之道[5].古语说"授人以鱼不如授人以渔",恰当使用类比法就如同掌握了一种打鱼的方法,往往能在医患沟通时起到事半功倍的效果.

著录项

  • 来源
    《重庆医学》|2011年第4期|404-405|共2页
  • 作者单位

    第三军医大学大坪医院野战外科研究所呼吸内科,重庆,400042;

    第三军医大学大坪医院野战外科研究所呼吸内科,重庆,400042;

    第三军医大学大坪医院野战外科研究所呼吸内科,重庆,400042;

    第三军医大学大坪医院野战外科研究所呼吸内科,重庆,400042;

    第三军医大学大坪医院野战外科研究所呼吸内科,重庆,400042;

    第三军医大学大坪医院野战外科研究所呼吸内科,重庆,400042;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 02:01:46

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