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法制化视域中的职业教育管理体制创新

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摘要

职业教育战略地位与现存管理体制的符合度存在较大落差,职教发展过程中诸多现实问题的解决,需要在法制的框架下推进管理体制的创新,将原隶属于不同部门和行业的各类职业院校实行归口管理,从立法上保障中央与地方的联动,为社会经济发展培养可用之才.

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来源
《重庆文理学院学报（自然科学版）》|2013年第3期|41-43|共3页
作者
杨慷慨; 刘灿国;
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作者单位

重庆文理学院职业教育研究所,重庆永川402160;

重庆文理学院职业教育研究所,重庆永川402160;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
法制化; 管理体制; 职教独立;

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