首页> 中文会议>中国高教学会高等教育学专业委员会2008年度学术年会 >法制化、多元化、特色化——发达国家高等职业教育发展的共同特征及其借鉴意义

法制化、多元化、特色化——发达国家高等职业教育发展的共同特征及其借鉴意义

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

当代发达国家的高等职业教育呈现出法制化、多元化、特色化等共同特征.深入分析这些特征,不仅有助于了解发达国家高等职业教育的历史、现实与趋势,而且对中国高等职业教育的改革也有重要的借鉴意义.

著录项

来源
《中国高教学会高等教育学专业委员会2008年度学术年会》|2008年|226-231|共6页
会议地点宜昌
作者
Zhao Lu; 赵鹭;
展开▼
作者单位

中国高等教育学会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高等职业教育; 体制改革; 层次结构; 人才培养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 法制化多元化特色化——发达国家高等职业教育发展的共同特征及其借鉴意义 [J] . 赵鹭 . 长春教育学院学报 . 2013,第011期
2. 发达国家高职教育经费投入体制特征及借鉴意义——以美、德、日为例 [J] . 汪文敏 . 武汉交通职业学院学报 . 2017,第003期
3. 发达国家高职教育经费投入体制特征及借鉴意义——以美、德、日为例 [J] . 汪文敏 . 武汉交通职业学院学报 . 2017,第003期
4. 论发达国家高等职业教育特征及其借鉴意义 [J] . 何家银 . 重庆城市管理职业学院学报 . 2008,第003期
5. 国外高等职业教育发展的基本特征和共同趋势 [J] . 谢练高 ,丁孝智 . 西江大学学报 . 2000,第4期
6. 发达国家农民组织化的共同特征及其启示 [C] . . 2003年中国青年农业经济学者年会 . 2003
7. 日韩公务员制度法制化分析及其借鉴意义 [A] . 金亮 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号