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张洪前;
中共重庆市奉节县委办公室;
政法战线; 预防纠纷; 党的群众路线; 基层治理; 法治思维和法治方式; 枫桥经验; 枫桥镇; 浙江省绍兴市;
机译:在开放式创新下平衡探索性学习与探索性学习:在中国的一项实证研究
机译:从“互联网+”视角下新乡镇才能推动农村基层治理的创新研究
机译:探索性和探索性学习对工作嵌入与创新工作行为之间关系的中介作用
机译:社会资本对创新类型的影响:探索性学习和探索性学习的中介作用
机译:通过移动学习实现的教学创新:对教师扩展和突出利用移动学习系统的探索性研究
机译:探索对Covid-19学生学习和参与的影响:一种创新和跨学科方法
机译:巴西软件行业的创新,合作与学习:基于本地生产安排(APL)概念的探索性分析:巴西软件行业的创新,合作与学习:基于本地生产系统(LPS)概念的探索性分析
机译:创新教育学2015:探索新形式的教学,学习和评估,指导教育者和政策制定者。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:用于解决探索 - 利用动态共享学习的探索困境的个性化机制
机译:使用动态共享的学习信息进行个性化,自动解决探索-探索决策
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