小学生自觉传承家乡传统节日文化的实践探究

摘要

传统节日是民族文化的根，是民族精神的瑰宝。它承载着中华民族的文化血脉和思想精华。传统节日文化教育对提高小学生的文化素质与维护社会公德、增强民间凝聚力以及爱国主义教育等方面有着不可低估的作用。在时代和学生的需求中孕育〈家乡传统节日》综合实践校本课程，在学生的兴趣需要中选择活动主题，在生活实际中挖掘节日的内涵，使学生在活动中重新认识节日，张扬节日内涵，并自觉地传承家乡传统文化，真正提高学生的全面素质。