健康宣教对儿科患儿家长心理状态和治疗依从性的影响

摘要

随着我国医学模式转变和社会发展,常规遵医嘱护理已经很难满足患者及家属的需求,加之儿童的表达能力以及自我照顾能力不足,提高了儿科患儿的护理难度,患儿家长由于对疾病缺少认识,容易出现紧张、焦虑等情绪,对患儿的治疗及身心健康都有一定影响。护理过程中进行健康宣教不仅可以让患儿家长提高对疾病的认知程度,树立健康意识,还可以有效稳定其心理负担,提高治疗的依从性,对患儿的康复及改善护患关系具有积极意义[1]。