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曾祝;
全国妇联人才开发培训中心;
儿童权利; 理念传播; 儿童参与; 共同参与; 联合国儿童基金会; 合作项目; 培训中心; 人才开发;
机译:与20世纪50年代队列队列研究的阿伯丁儿童参与者的数据收集共同设计
机译:危及生命的儿童参与“梦想”实现项目的生活经验
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机译:在天文学活动期间将学龄前儿童参与学龄前儿童的方法
机译:支持和反对《联合国儿童权利公约》的支持者如何解释他们对儿童参与权的看法?多案例研究。
机译:前言语儿童参与新密钥。机动性如何有助于理解和实施儿童权利在幼儿期
机译:儿童参与学习空间的转变:通过Fablab中的数字制造项目使创造民主化=儿童参与他们学习空间的转型:通过Fablab中的数字制造项目使创造民主化=儿童参与学习空间:通过Fablab中的数字制造项目使创作民主化
机译:学龄儿童参与的相关因素及不同参与措施的关系
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