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高级技工教育课程模式设计应以职业能力和岗位需求为核心

             

摘要

@@ 高级技工教育因为没有统一的教学计划和教学大纲,因而课程设置和教学内容各高级技工学校都在摸索中自行设置,有的直接套用高等教育模式,以知识学习为核心,有的仍然沿用技校的课程模式,甚至于在一定程度上还使用技工版本的教材,脱离了高级技工目标培养的特点.所以,总结、探索和研究高级技工教育的课程模式,科学合理的设置课程,对于提高高级技工学校的教学质量和高级技工教育的快速发展都有着十分重要的现实意义.

著录项

  • 来源
    《中国职业技术教育 》 |2001年第10期|23-24|共2页
  • 作者

    张军利;

  • 作者单位

    新疆石油高级技工学校,834026;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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