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王慧;
浙江商业职业技术学院;
电商企业; 传统企业; 融合; 探究;
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机译:基于探究式学习的生物学学生移动学习“莫尔森”发展的初始化要求
机译:理论的发展和对客观化手段的探究。
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机译:补体抑制分子,抗体,融合蛋白,核酸分子,载体,宿主细胞,制备补体抑制分子或其功能等同物或融合蛋白的方法,以鉴定补体抑制分子的配体或其功能等同物治疗患有补体介导的疾病或疾患的动物,或防止动物发展补体介导的疾病或疾患,为动物接种疫苗以抵抗传播的疾病或疾患。通过节血节肢动物并抑制非人类细胞,组织或生物体中的经典和替代补体途径,组成,补体抑制分子,融合蛋白或核酸分子的用途
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