专业认证驱动下的机械专业工程实践能力探讨

摘要

本文重点研究在专业认证驱动下的机械设计制造及其自动化学生的高级应用型人才培养。工程实践突出学生工程意识、创新意识和实践能力的培养,探索培养学生科学思维和创新意识的理论和实践,意义重大。