结合新材料不同类型,指导审题立意

摘要

新材料作文给了学生一定的材料,但是却并没有给定话题,而是让他们在材料的范围内自主寻找,自主立意。这样就将原本话题作文中的材料和话题的功能都转移到了"材料"上,学生要结合材料自主整理归纳,很考验他们的发现能力、判断能力和选择能力,若在写作中出现偏题的情况,那么自然无法得到高分。