婚恋题材古诗词教学例析

摘要

新课程改革要求教师在进行教学的过程中,应该将诗词中蕴含的情感以及内涵讲解给学生,让学生可以对诗词产生共情.同时,语文教学中还要注重学生思维能力的培养,让学生逐渐学会独立思考和正确的质疑.教育界已经有越来越多的一线教师和其他学者就情感培养和思维训练的问题展开了讨论,期望教师在今后的教学活动中对学生的情感以及思维进行全方位的培养,避免出现过度重视知识却不重视能力培养的现象.