语文课堂设问技巧

摘要

课堂提问是语文教学过程中重要的组成部分,它对教学具有十分重要的作用.然而,目前许多中小学教师对提问还缺乏科学的认识,不能有效地运用提问来达成高层次的教学目标,提高课堂教学效率.许多教师在实践中往往是凭直觉行事,提问的随意性较强;还有的教师把提问视为一种目的,为提问而提问,没有真正理解提问的作用,没有把提问看作是达到一定教学目标的工具和方式.对于课堂设问,笔者认为应从以下几点来进行.