比照细参悟 涵咏兴味长——四新背景下“自然启迪”类散文阅读复习的“一个经验”

摘要

散文阅读是高三阅读复习的重要模块之一,散文可以粗疏地分为“自然启迪”与“人事砥砺”两类。四新背景下,本文试图借助杜威的“一个经验”,回到教材文本,通过四篇“自然启迪”类散文的阅读鉴赏,从客体世界与主体世界两个部分,建构此类文本阅读的新图示。