语文教改应从教材做起

摘要

＜正＞ 语文教改从何入手?我以为首先应从教材入手。以我们浙江省初中语文教材为例,我以为至少有两个弊端:一是古典文学偏难,二是汉语知识“弄玄”。一、古典文学难在何处?教材篇幅长,生字多,深奥难懂,是其一难。整套教材设计的古汉语知识的练习,不仅有通假字、古今异义词、一词多义、词类活用（使动、意动用法）、省略句,还有介宾短语用法、判断句、提宾句、语气等十多个知识点.如此繁杂,是其二难。教材中不少知识点属于超前的渗