构建美好生活课堂打造学校教育特色品牌

摘要

一、“美好生活课堂”的构建切中学校教育特色品牌打造的现实需求(一)学校教育特色品牌的发展是学校个性化自主发展的需要学校教育的良性发展,需要学校拥有自己的特色品牌,使学校通过良好的品牌优势,去影响和引导学生的主观意愿,使学校占有更大的市场份额。学校只有自觉地研究群众需求,并根据他们需求的变化,采用不同的教育发展战略,改变“千校一面”的局面才能不被社会淘汰。而以饮食文化体验为特色的“美好生活课堂”课程项目不同于其他学校的课程,是基于学校地域优势和饮食文化底蕴为基础的特色课程。