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李香丽; 张丽芬; 姜敏;
030013 太原 山西省儿童医院(山西省妇幼保健院)内分泌遗传代谢科;
030013 太原 山西省儿童医院(山西省妇幼保健院)心胸外科;
030013 太原 山西省儿童医院(山西省妇幼保健院)新生儿重症医学科;
机译:延续性健康教育路径对哮喘患儿治疗依从性及症状控制的影响
机译:1型糖尿病患者的成年人的特征不参加自我管理教育课程:吸收1型糖尿病教育(BUD1E)研究的障碍
机译:教育视频游戏对糖尿病自我管理对1型糖尿病儿童自我保健方案的依从性的影响
机译:社交媒体和游戏作为儿童和青少年的自我管理工具,具有1型糖尿病
机译:基于社区的多家庭心理教育心理治疗对儿童情绪障碍的疗效评估中的治疗依从性和纵向临床结果
机译:强化的自我管理结构化教育课程是否可以改善1型糖尿病儿童和年轻人的结局?控制食物的孩子(KICk-OFF)集群随机对照试验方案
机译:提高1型糖尿病患者治疗依从性的策略:在转诊中心进行的教育活动
机译:严重哮喘儿童自我管理教育计划:评估农村医疗,教育和服务提供结果
机译:一般用途的早期儿童教育设备,其无线信号能够通过增加早期儿童的注意力来提高学习效果
机译:为提高儿童的警觉性,为儿童提供的学习辅助工具具有连接到衣服上的元素,这些元素被激活以产生视觉,听觉和/或触觉反应,以教育感官
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