终于没有听到的三种提问

摘要

在江苏高中语文竞赛一等奖获得者的展示课上，我被邀请做评委，听了七节课，点评时我把我的观点概括成三个“终于没有”。就是终于没有听到语文教师让学生说出文章里写得最好的一句或一段话，终于没有看到语文教师请班级所谓朗诵最好的学生起来朗读，终于没有出现只请语文课代表或班长出来回答问题的场面。因为在一般的公开课中，在更多的地方，在更多的语文教师那里，尤其是在公开课的教学中，这三句话应该是教学的流行语，是教师们所津津乐道的经典性提问模式。三种提问内容看起来有一定的技巧性，实际上充满了老课程的观念。