论劳教人员的素质教育

摘要

劳教人员的素质教育是为了提高教育矫治质量,根据社会发展和人的发展的需要,而对劳教人员进行的以培养、发展和提高劳教人员多方面的良好素质为主要内容的教育.劳教人员素质教育的意义是:扣紧时代脉搏,适应社会需要;提升教育质量,增强矫治效益;促进场所发展,加强队伍建设.劳教人员素质教育的内容包括:思想政治素质,法律素质,道德素质,文化素质,劳动技术素质,身体素质,心理素质和其他素质.劳教人员素质教育的基本原则是:学生主体地位与教师主导作用互动原则;智力因素与非智力因素结合原则;内化与外化统一原则;道德进步与智力发展交融原则.劳教人员素质教育的前提条件是:更新劳教教育理念,对素质教育予以足够的重视;加强劳教场所教育教学基础设施设备的建设;改革、改进劳教场所的教育教学模式和教学方式方法;加强劳教场所师资队伍建设和干警队伍建设.