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郑军; 朱丽娜;
100010,北京,首都医科大学附属北京中医药临床学院儿科教研室;
中医儿科; 教学实习; 量化管理;
机译:教学学生如何提高两个儿童医院的安全和质量:建立儿科职员患者安全和质量体验
机译:学生对授课方式的看法:传统教学与互动教学
机译:应用Delphi分析法建立旅游管理本科教学质量指标体系。
机译:在小组授课的综合科学课中,研究性别和不同教学媒体(计算机辅助教学教程与教科书)对学生态度和成就的影响。
机译:中医院建立气功实习带教基地的SWOT分析
机译:辅导录像带教学传递系统分析。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:磁带教学,特别是用于语言教学
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