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读出诗歌的“味”和“道”来

         

摘要

<正>古典诗歌的学习,应该注重"读",而古典诗歌的教学更要讲究"读"。讲究读诗的艺术,才可能更有效地理解诗歌的内容和技巧,领会古人的思想感情,进而感悟诗人对人生、对世界的思考。那么,应该如何组织学生读诗呢?这就要靠我们老师的智慧了。一、无拘无束个性朗读现在很多教师,一开始讲课,就是放录音来示范朗读,然后是全班齐读,理由是给朗读定下感情基调。这个理由看似有理,但事实上,这种教学方法却无法让学生的朗读达到想要

著录项

  • 来源
    《语文月刊》 |2014年第3期|46-48|共3页
  • 作者

    黄红;

  • 作者单位

    福建省厦门市莲花中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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