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大学新生独生子女属性与心理健康的相关性

             

摘要

目的:探讨大学新生独生子女属性与心理健康之间的关系.方法:选取江苏省某财经类大学的大一新生3982名,采用大学生人格问卷(UPI)评估心理健康状况,运用倾向得分匹配方法测算独生子女大学新生(n=1798)与非独生子女大学新生(n =856)心理健康状况的差异,并分农村和城市进行组群差异分析.结果:匹配后,独生子女与非独生子女的UPI得分的差异无统计学意义(P>0.05);组群差异分析显示,农村的参与者处理效应(A][T)为2.69,平均处理效应(ATE)为1.55,均有统计学意义(P<0.05),即独生子女的UPI得分高于非独生子女,而城市来源的两组学生UPI得分的差异无统计学意义(P>0.05).结论:独生子女属性与城市来源大学新生的心理健康无关联,但对来自农村的大学新生来说,有兄弟姐妹者的心理健康状况可能比独生子女更好.

著录项

  • 来源
    《中国心理卫生杂志》 |2021年第9期|781-787|共7页
  • 作者单位

    南京审计大学经济学院 南京211815;

    南京审计大学经济学院 南京211815;

    斯坦福大学Freeman Spogli国际研究所 美国加利福尼亚CA94305-6055;

    江苏省大学生心理危机预防与干预研究中心 南京211815;

    江苏省大学生心理危机预防与干预研究中心 南京211815;

    南京审计大学心理健康教育与指导中心 南京211815;

    江苏省大学生心理危机预防与干预研究中心 南京211815;

    南京审计大学心理健康教育与指导中心 南京211815;

    深圳市大数据研究院 广东深圳518000;

    江苏省大学生心理危机预防与干预研究中心 南京211815;

    南京审计大学心理健康教育与指导中心 南京211815;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 青少年心理学;
  • 关键词

    大学新生; 独生子女; 心理健康; 倾向得分匹配;

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