领悟中医文化精髓的课程教学实践——各家针灸学说教学改革研究

摘要

中医药学在理论和实践上的独具特色使其成为我国优秀的文化资源.中医药高等教育在向学生传授专业课程知识的同时,文化元素的感悟是理解中医学理论、传承发扬中医学的基石.在学生的课堂教学实践中,通过教师的启发引导,将学习的主动权交给学生,给学生广阔的思辨空间,在对理论实践认识升华的同时,深刻领悟中医文化的精髓所在,以培养学生的学术自信.