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学生助讲的教学模式在腧穴学中的应用

     

摘要

为激发学生学习腧穴学的兴趣和调动其学习的主观能动性,将“学生助讲”的教学模式应用于腧穴学教学的实践中,通过实践证明这一新模式不仅可以激发学生学习的积极性,而且同时能提高其多方面的素质及能力.

著录项

  • 来源
    《中国中医药现代远程教育》|2018年第2期|40-41|共2页
  • 作者

    奥晓静; 郝华; 黄娟; 苗茂;

  • 作者单位

    内蒙古医科大学中医学院,内蒙古呼和浩特010110;

    内蒙古医科大学中医学院,内蒙古呼和浩特010110;

    内蒙古医科大学中医学院,内蒙古呼和浩特010110;

    内蒙古医科大学中医学院,内蒙古呼和浩特010110;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    学生助讲; 教学研究; 腧穴学;

  • 入库时间 2022-08-17 18:32:36

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