关于把情商培养纳入医学生教育内容范畴的思考

摘要

情商对于一个人的成功具有决定性影响.大学生中存在的一系列问题,都与情商不足有关.医务工作对医学生的情商提出更高要求.高校必须明确情商内涵,确立情商培养目标,把情商培养纳入学生教育内容范畴,促进智商和情商的同步协调,将他们培育成高素质的创新人才.