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甲欣宇;
山东省济宁市曲阜师范大学外国语学院;
教材对比; 高中英语教材; 核心素养;
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机译:基于英语学习活动观的高中英语词汇教学——以Unit 2 Working the land为例
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机译:基于高中地理学科核心素养的作业视频短片设计——以滑坡和泥石流课为例
机译:英语语言学科学科素养的近似分析:高中生对文学分析的发展理解分析
机译:使用TEPIQ(基于双光子细胞外示踪剂成像的定量)分析研究PC12细胞中大密集核心囊泡的顺序化合物胞吐作用
机译:日本高中英语教材中插入的视觉分析 - 以sanseido出版的“CROWN”和“VIsTa”为例
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