我与《文史知识》

摘要

望着书橱里这一摞95本《文史知识》,一种自豪感不禁油然而生:在文史知识这个领域里,我终于富起来了。我是一个高中语文教师,教了近四十年的书。由于文史方面的功底差,越教越感到不懂的东西太多了。随便拈上与课文有关的几个例子吧:《伐檀》中的''''君子''''是讽刺对象还是理想人物?项玉、项为什么要东向