中等职业学校教师到企业实践的制度的思考

摘要

中等职业学校教师到企业实践是在新形势下,由多方协作而进行的一种教师继续教育方式,也是我国进行校企联动的一种新尝试。对于此一制度的推行,我国多次发布政策文件进行支持,在实践过程中也积累了许多在宝贵经验。但同时,制度的推行也存在着众多的制度性缺陷。本文拟在肃清本制度在实行过程中所存在问题的基础上,探讨促进制度实施的途径,希望能对相关研究提供一些新的思路。