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小学作文教学中培养学生观察能力的策略探究

         

摘要

作文教学一直是语文教学的重难点,也是衡量学生语文综合素养重要指标,如何有效的改善小学作文教学,提升作文教学质量和效率是每一位语文教师需要重点关注和解决的问题。对此,下文就围绕小学作文教学为中心,从学科教学特征出发,提出几点教学策略。

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