再谈如何运用游戏激活小学英语课堂教学

摘要

英语是我国第二语言,也是现代化人才必备的技能之一,随着我国对外的开放力度越来越大,对英语人才的需求量也在日益增加。新课程改革提倡小学英语课程应注重学生的个体差异,激发学生对英语的学习兴趣,培养学生自主学习能力与独立思考能力。小学英语教师应巧用游戏教学方法,调动学生参与课堂学习的积极性,为小学英语课堂添加新的活力。