在言语实践中发现完整意义的人——以统编本四上习作教学《小小“动物园”》为例

摘要

＜正＞教育的根本目标就是要使学生成为一个完整意义的人。换言之,教育应着眼于学生生命的成长。故习作教学应着眼于学生言语生命的成长。尊重学生的个性表达,对学生在言语过程中遇到的困难给予切实帮扶。下面以习作教学《小小"动物园"》为例,谈谈如何在言语实践中发现完整意义的人。《小小"动物园"》是统编本四