试论新闻类文本的叙事策略与叙事意图——以统编教材八年级上册新闻'活动·探究'单元为例

摘要

在当今资讯高度发达的时代,学会阅读新闻类文本有着至关重要的价值和意义.尝试从叙事方法的角度,探寻新闻类文本的叙事结构、形式与叙事意图之间的关系,引导学生了解新闻类文本是"怎样写成的",以及"为何这样写",为学生能撰写一篇规范的新闻报道作理论基础指引.