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多元融合,走进童年多彩的语文世界——二年级上册第三单元教学设计特色

         

摘要

儿童以其独有的纯真、智慧、乐趣创生童年的美好。"聊聊童年那些事"大单元的学习历程,有机融合了童年生活的各类元素,在循序渐进的任务学习群的推进中,在书本与实际生活的循环往复中,在实际运用与实践创生中,让儿童在完整的语文生活中获得素养的提升,心灵的成长。

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯·C刊》 |2021年第7期|59-60|共2页
  • 作者

    曹月红;

  • 作者单位

    常州市荆川小学 江苏常州213000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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