把握主题 大胆想象——人教版四年级上册第三单元习作设计

摘要

【教学目标】 1.能从格言中寻找创编童话的主题和情节框架。2.能根据主题,展开大胆的想象编写神奇的童话,尝试用优美的语言创设神奇的情境。3.学习用情节重复的方法表现主题。 【教学过程】 一、链接格言,确定童话主题 1.同学们,第三单元我们跟随课文走进了美丽神奇的童话世界。童话世界和我们的现实生活有什么不一样呢？