人工全髋关节置换围手术期的教育康复

摘要

目的:探讨人工全髋关节置换术(THA)围手术期的教育康复的临床效果.方法:26例人工全髋关节置换术患者分为教育组和未教育组各13例,分别实施围手期教育康复、运动锻炼与术后常规护理,半年后随访并采用THA Harris评分法评定.结果:教育组患者临床疗效显著,Harris评分90.92±2.24;未教育组发生并发症2例,死亡1例;Harris评分77.92±5.65,2组比较差异显著(P<0.01).结论:THA围手术期教育康复和锻炼使患者功能恢复满意,无并发症发生,达到手术治疗的目的.