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韩梅; 朱菊玲; 邴作黎;
南京特殊教育职业技术学院,江苏南京市210038;
南京市聋人学校,江苏南京市,210000;
聋生; 聋人家庭; 阅读; 书写;
机译:聋人从聋生,家庭,老师和口译人员的角度参与正规教育
机译:除了红笔之外:一种函数语法方法来评估聋人学生的书面语言
机译:用于聋人书面语言教学的“ SignOn”模型
机译:向聋人学生教授民族书面语言:一种新方法
机译:一项对聋人儿童与聋人和听力父母的家庭识字互动进行比较的调查。
机译:聋人父母的听力儿童:聋人文化家庭中口译角色的代表团中的性别和出生顺序
机译:从聋生,家庭成员,老师和口译员的角度将聋人课程纳入正规教育聋人从聋生,家庭,教师和口译人员的角度将聋人纳入正规教育
机译:国际水污染研究会议的发展情况(第14次)。 1988年7月17日至22日在英国布莱顿举行
机译:聋人和正常人的研究
机译:从左到右的书面语言和从右到左的书面语言的显示控制装置
机译:用于基本上独立于语音和书面语言进行通信的设备具有用于产生消息,很大程度上独立于口头/书面语言的数据结构的软件
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