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代芳;
安徽医科大学第一附属医院内分泌科;
机译:论大学英语教学中深入学习的语言训练与人文教育的综合
机译:在内分泌学中发展拉丁美洲的美国临床实践算法的跨文化化建议-美国临床内分泌学家协会和美国内分泌学学会在2015年泛美研讨会上的程序
机译:分化型甲状腺癌的分子诊断:走向临床应用。根据Bernard Rousset(里昂)的会议,第51届国际临床内分泌学日Henri-Pierre KLOTZ,2008年5月15日至16日
机译:人文教育思想在大学英语教学中的应用
机译:人文教育:对公立学校五年级学生实施人文教育课程的有效性的研究。
机译:对1型糖尿病的HbA1c以外的临床有意义的结果进行标准化:美国临床内分泌学家协会美国糖尿病教育者协会美国糖尿病协会内分泌学会JDRF InternationalLeona M.和Harry B的共识报告。赫尔姆斯利慈善信托基金小儿内分泌学会和T1D交流会
机译:高校教学中人文教育的重要性:捍卫人文教育
机译:临床CRNa教师在临床学生教学中的关怀实践。
机译:在生殖内分泌学和不育症中支持临床决策的系统
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