整体护理结合案例分析法在外科护理教学中的应用

摘要

@@ 外科护理学是一门实践性很强,为人类健康服务的应用性科学,要求学生在掌握医学基本理论知识的基础上,必须在现代护理观的指导下,对病人进行系统的评估,提供身、心整体的、个性化的护理[1].在护理教学的过程中我们不但要把知识传授给学生,更重要的是要培养学生应用知识解决问题的能力,将理论和实际相联系,教会学生运用整体护理程序护理病人.临床护理模式的转变,对护理教育提出了新的要求,美国护理教育者已在多方位探寻对学生实际能力培养的方法.